Chcesz nauczyć swoje dziecko języka angielskiego, ale nie wiesz, od czego zacząć? Czy zastanawiałeś się nad wykorzystaniem opowieści w procesie nauki języka angielskiego?
Istnieje wiele sposobów na naukę języka angielskiego jako drugiego języka, ale opowiadanie historii oferuje bardziej naturalny sposób przyswajania języka. Opowieści są częścią naszego dziedzictwa kulturowego – tradycyjne baśnie, legendy i mity, które od pokoleń były przekazywane ustnie.
Opowiadania nie tylko pomagają dzieciom przyswajać język, ale również rozwijają kreatywność, wyobraźnię, świadomość kulturową oraz wspierają rozwój emocjonalny. Wykorzystanie opowieści jako podstawy do nauki angielskiego nie tylko wspomaga rozwój językowy, ale również wspiera rozwój poznawczy i emocjonalny dzieci.
Zrozumienie metody nauki opartej na opowiadaniach
Opowiadanie historii od tysięcy lat służyło ludziom do komunikowania się, nauczania i dzielenia się wiedzą. Na początku było to przekazywanie ustne, które miało kluczowe znaczenie dla zachowania zdobytej wiedzy i przekazywania jej z pokolenia na pokolenie.
Pomimo upływu czasu, opowieści wciąż odgrywają istotną rolę na całym świecie. Dziś opowiadania są przekazywane nie tylko ustnie, ale także w formie pisemnej i wizualnej. Chociaż sposób opowiadania ewoluował, podstawowy cel pozostał ten sam: dzielenie się wiedzą, doświadczeniami i komunikowanie się z innymi.
Spotykamy się z opowiadaniami każdego dnia:
- w rozmowach z rodziną i przyjaciółmi,
- w filmach,
- słuchając radia i audiobooków,
- czytając książki przeznaczone dla różnych grup wiekowych.
Dlaczego więc opowiadania są tak wszechobecne? Ponieważ działają!
Jak opowiadania wspierają naukę języka angielskiego?
Opowiadania angażują słuchacza, pobudzają wyobraźnię i wywołują emocje. Ale jak działa to w kontekście nauki języka angielskiego?
Tu wkracza pojęcie „nauki opartej na opowiadaniach” (ang. story-based learning). Jest to termin edukacyjny, który odnosi się do metody, w której opowiadanie historii stanowi centralny punkt procesu nauczania.
Podczas nauki języka angielskiego opowiadania stają się rdzeniem, wokół którego naturalnie osadzają się inne elementy, takie jak nauka gramatyki, pisanie i poszerzanie słownictwa. Opowieści pozwalają uczniom doświadczyć bardziej zrównoważonego i całościowego podejścia do nauki języka. Zamiast traktować język jako odizolowaną umiejętność, dziecko przyswaja go w sposób zintegrowany, uwzględniając jego rozwój emocjonalny, fizyczny, społeczny, poznawczy i duchowy.
Nauka poprzez aktywne zaangażowanie
Opowieści uczą w sposób aktywny, a nie pasywny. Oznacza to, że dziecko musi angażować się w materiały, z którymi pracuje. Na przykład, czytając razem książkę w domu, można na zmianę czytać fragmenty, omawiać słownictwo, dzielić się przemyśleniami na temat bohaterów, a potem wcielić się w role z opowiadania, tworzyć nową scenerię czy analizować, gdzie mogła dziać się akcja.
Tego rodzaju nauka jest skoncentrowana na dziecku i angażuje jego uwagę poprzez różnorodne projekty. W przeciwieństwie do nauki pasywnej, która może przyjmować formę webinariów, wykładów czy podręczników, aktywna nauka wymaga uczestnictwa i zrozumienia treści, a nie tylko zapamiętywania informacji bez ich głębszego przyswojenia.
Korzyści nauki opartej na opowieściach dla przyswajania języka
Jakie są kluczowe korzyści płynące z nauki opartej na opowieściach? Jak całościowe podejście do nauczania pomaga dziecku się rozwijać? Nauka przez opowiadania wspiera rozwój poznawczy, językowy oraz społeczno-emocjonalny.
Rozwój poznawczy
Rozwój poznawczy to proces zdobywania, organizowania, przechowywania i wykorzystywania informacji. W jego skład wchodzą m.in.:
- percepcja,
- uwaga,
- pamięć,
- rozumowanie,
- rozwiązywanie problemów,
- podejmowanie decyzji,
- rozumienie języka.
Dzięki opowiadaniom dziecko może lepiej przyswajać informacje – czy to poprzez czytanie, słuchanie, czy analizowanie książek obrazkowych. Skupienie się na fabule opowieści poprawia koncentrację, a działania takie jak opowiadanie przebiegu historii czy opisywanie postaci wspierają rozwój pamięci. Analiza fabuły, przewidywanie zakończeń czy łączenie wydarzeń pozwala dziecku rozwijać umiejętności rozumowania i krytycznego myślenia.
Opowiadania również wspierają rozwój językowy poprzez bogate i zróżnicowane treści, które poszerzają słownictwo, uczą struktur gramatycznych i ułatwiają rozumienie języka. Opowieści oferują immersyjne doświadczenia poznawcze, które pomagają dziecku lepiej rozumieć otaczający świat i rozwijać umiejętności niezbędne do adaptacji do nowych wyzwań.
Korzyści językowe
Językoznawstwo to naukowe badanie języka i jego struktury, obejmujące fonetykę, składnię, semantykę i inne aspekty. W odniesieniu do rozwoju językowego Twojego dziecka opowiadania mogą:
- wspierać i poprawiać rozumienie języka angielskiego,
- pomóc w opanowaniu angielskich dźwięków i zasad fonetycznych,
- wyjaśniać struktury gramatyczne oraz formy zdań,
- poszerzać zrozumienie znaczenia słów,
- i pokazywać, jak język jest używany w praktyce.
Opowiadania oferują Twojemu dziecku odpowiednią do wieku i znaczącą metodę nauki języka. Dzięki nim dziecko ma szansę zanurzyć się w bogatym słownictwie, które jest przekazywane w kontekście – poprzez postacie, miejsca akcji i fabuły opowieści. Wiele książek dla młodszych dzieci jest również powtarzalnych, co zwiększa szansę na zapamiętanie nowego słownictwa przez dziecko.
Opowiadania, napisane przez autorów z wysokim poziomem języka angielskiego, są również doskonałymi przykładami poprawnych struktur językowych. Książki te zawierają przykłady użycia zasad gramatyki, wzorców językowych i pomagają w zrozumieniu bardziej skomplikowanych elementów nauki języka angielskiego.
Czytając opowiadania, poprawiamy również zdolności rozumienia tekstu przez dziecko. Zarówno słuchanie, jak i samodzielne czytanie opowiadań, pomaga w przyswajaniu języka oraz w lepszym zrozumieniu treści. Aby wzmocnić tę umiejętność, czytaj i słuchaj opowieści razem ze swoim dzieckiem. Zadawaj pytania i dyskutuj o treści ich ulubionych książek, np.: Kto jest ich ulubioną postacią? Co myślą, że się wydarzy? Czy mogą wymyślić alternatywne zakończenie historii?
Opowiadania oferują dzieciom bogate możliwości zanurzenia się w środowiskach bogatych w język, gdzie mogą eksplorować, eksperymentować i praktykować używanie języka w sensowny sposób. Dzięki zaangażowaniu w opowiadania, dzieci rozwijają kluczowe umiejętności językowe, takie jak słownictwo, gramatyka, rozumienie tekstu i płynność językową, a jednocześnie kształtują miłość do języka i literatury, która może trwać przez całe życie.
Korzyści społeczno-emocjonalne
Rozwój społeczno-emocjonalny dzieci odnosi się do umiejętności:
- samoświadomości,
- empatii,
- budowania zdrowych relacji,
- samoregulacji emocji,
- oraz zrozumienia różnych sytuacji społecznych.
Są to kluczowe umiejętności, które pozwalają dziecku na budowanie zdrowych relacji i pozytywne interakcje społeczne, a także na zarządzanie swoimi emocjami.
Książki dla dzieci oferują liczne możliwości rozwijania tych umiejętności. Opowiadania o przyjaźniach, pewności siebie, czy tematyce bullyingu pomagają dzieciom zrozumieć codzienne sytuacje społeczne i emocjonalne.
Wiele opowiadań zawiera różnorodne postacie, które pomagają dziecku poznać i zaakceptować różnorodność kultur i środowisk z całego świata. To pomaga dziecku budować tolerancję i akceptację wobec osób, które są inne od nich samych.
Książki dla dzieci zawierają także moralne lekcje, które uczą, co jest dobre, a co złe, oraz zdrowe sposoby postrzegania różnych sytuacji. Przykładem są historie takie jak „Zając i żółw” lub „Myszka i lew”, które pokazują moralne przesłania.
Dyskusja z dzieckiem na temat postaci z ulubionych książek może także pomóc mu w rozpoznawaniu różnych emocji, które postać wyrażała. Postacie często napotykają różne trudności w trakcie historii, co może być doskonałym punktem wyjścia do rozmowy z dzieckiem o rozwiązywaniu problemów i budowaniu odporności emocjonalnej.
Opowiadania odgrywają kluczową rolę w rozwijaniu silnych umiejętności społeczno-emocjonalnych u dzieci, pomagając im rozpoznawać własne emocje, radzić sobie w trudnych sytuacjach społecznych, jak np. śmierć bliskiej osoby, oraz być bardziej otwartym na różnorodność ludzi, których mogą spotkać w swoim życiu, np. z innych kultur, krajów, czy religii.
Wykorzystanie opowiadania historii w nauce angielskiego w domu
Opowiadania to potężne narzędzie do poprawy umiejętności językowych Twojego dziecka. Każdego dnia książki dla dzieci mogą wspierać nie tylko rozwój językowy, ale także rozwój poznawczy i społeczno-emocjonalny.
Wykorzystanie opowiadań w domu, aby pomóc dziecku w nauce angielskiego, nie jest tak trudne, jak może się wydawać. Możesz uzyskać dostęp do anglojęzycznych opowieści na różne sposoby – poprzez zakup fizycznych książek, słuchanie opowiadań audio, czytanie cyfrowych kopii czy oglądanie animowanych opowieści.
Sposoby korzystania z opowieści w domu:
- Odwiedź lokalną bibliotekę i wypożycz fizyczne książki.
- Przeglądaj publiczne domeny internetowe, gdzie możesz czytać opowiadania wolne od praw autorskich.
- Słuchaj audiobooków na platformach takich jak Youtube, Storynory, Audible, Spotify.
- Czytaj cyfrowe opowiadania online z takich stron jak Storyberries, getEpic, Oxford Owl.
- Oglądaj animowane opowiadania na Youtube czy Vooks.
Gdy wybierzesz opowieść do przeczytania z dzieckiem, zadawaj pytania na temat okładki: Co widzą? Co myślą, że się wydarzy? Co by napisali, patrząc na ten obrazek?
Po przeczytaniu historii, kontynuuj naukę poprzez dodatkowe aktywności, takie jak:
- Rysowanie głównego bohatera i tworzenie „banku słów” go opisujących.
- Wymyślanie nowej postaci i opowiadanie, jaka byłaby jej rola.
- Odgrywanie ról postaci z historii przy pomocy rekwizytów znalezionych w domu.
- Pisanie alternatywnego zakończenia.
- Tworzenie quizu z pytaniami „prawda czy fałsz” na temat historii.
Opowiadania to holistyczne podejście do nauki angielskiego, które Twoje dziecko może zrozumieć i czerpać z niego przyjemność. Dzięki dodatkowym aktywnościom przed i po czytaniu, nauka angielskiego może stać się przyjemna i znacząca.